“On-lány” Girl & “InstaBoy”, avagy rendhagyó etika óra az online térben
2021. március 22-én Polus Enikő, mentálhigiénés szakember, író, előadó és pedagógus tartott online előadást Lelki labirintusaink: “On-lány” Girl & “InstaBoy” jelenségek címmel, amelybe a Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémia II.B és II.C osztályos tanulói
is bekapcsolódtak. A Rákóczi Szövetség égisze alatt zajló előadás tekintettel az elhúzódó koronavírus-járványra és az idestova egy esztendeje tartó, kifulladni látszó online oktatásra felettébb aktuális volt. A szakavatott előadó elsőként arra világított rá, miként hat a kamaszok, középiskolások érzelmi és értelmi fejlődésére a rendkívül gyorsan változó digitális világ és az egyre intenzívebb jelenlét az online szférában. A továbbiakban kitért arra is, hogy ezen a téren lépést tudnak-e tartani a pedagógusok a tanítványaikkal, majd azzal foglakozott, hogy érdemes-e tiltani az okoseszközök használatát, illetve hogyan lehet felhasználni őket
az oktató-nevelő munkában.
Íme néhány megszívlelendő gondolat az előadásból, természetesen szabadon idézve
és a teljesség igénye nélkül: Tény, hogy az okostelefonok megjelenése a gyermekek és az ifjúság körében súlyos online függőség kialakulásához vezetett, ami a személyiség fejlődésében érzelmi, értelmi zavarokat okoz és egészségügyi problémákkal jár… A virtuális játszótér gyermekei a Messenger, Instagram és a Tiktok hamis képi világában és iszonyatos magányban nőnek fel… Az idősebbek és az online térben szocializálódott fiatalok egyre nehezebben értik meg egymást… A kényszerű online oktatás kevésbé hatékony, és már mindenki belefáradt… Érzelmileg és értelmileg az élő kapcsolatokra vagyunk programozva, tehát a jelenléti oktatást semmi sem tudja helyettesíteni. Az okoseszközök használatát tiltani nem lehet, de az online térben töltött idő okos behatárolása mindenképpen ajánlott, hogy
a rendszer szolgáljon minket, ne pedig túlterheljen, függővé tegyen… A koronavírus-járvány miatt korlátozva vagyunk személyes szabadságunkban, nem vehetünk részt a közösségi életben, emellett meg kell birkóznunk a halálfélelmünket felkorbácsoló negatív hírekkel is… Természetes, hogy ekkora lelki terhelés mellett ingerlékenyebbek vagyunk és megbántunk másokat…
Azért a „túlélésre” is kaptunk néhány jó tippet, ezekkel zárom soraimat: Legyünk elnézőbbek, megbocsátóbbak önmagunkkal és másokkal szemben… Ne vegyünk nagy terheket a nyakunkba, és ne akarjuk minden áron ezekben a nehéz napokban megoldani életünk elhúzódó problémáit… Nagyszüleink és dédszüleink optimizmus nélkül nem élték volna túl a háborús időket. Mi se ragadjunk bele a kilátástalanságba, lélekben készüljünk
a járvány után újra induló sokkal kellemesebb életre… Mozogjunk, járjunk ki a természetbe, és lefekvés előtt hallgassunk instrumentális zenét… Kis lépésekről van szó, de hatalmunkban áll megtennünk őket.
Papp László – az iskola tanára
„On-lány“ Girl & „InstaBoy“, alebo netradičná hodina
etiky v online priestore
22. marca 2021 sa uskutočnila online prednáška Enikő Polus, odborníčky na mentálnu hygienu, spisovateľky a pedagogičky pod názvom Labyrinty nasej duše: „On-lány“ Girl & „InstaBoy“, ktorej sa zúčastnili aj žiaci II.B a II.C triedy. Vzhľadom na to, že pomaly už rok prebieha online vyučovanie kvôli pandémii, prednáška, ktorá sa konala pod záštitou Zväzu Rákócziho, bola veľmi aktuálna. Odborníčka v prvom rade poukázala na to, aký vplyv
má mimoriadne rýchlo sa meniaci digitálny svet na citový a rozumový rozvoj stredoškolákov. Ďalej sa zaoberala aj s tým, či pedagógovia vedia držať krok so svojimi žiakmi, či sa oplatí zakázať používanie prostriedkov IKT technológie, resp. ako sa ich dá využívať vo výchovno-vzdelávacom procese. Deti virtuálneho ihriska vyrastajú v obrovskej samote a vo falošnom svete Messengera, Instagramu i TikToku. Citovo aj rozumovo sme naprogramovaní na živé vzťahy, práve preto nič nevie nahradiť prezenčnú formu vyučovania. Kvôli pandémii
COVID-19 máme obmedzenú osobnú slobodu, nemôžeme sa zúčastňovať spoločenských akcií a musíme sa popasovať aj s negatívnymi správami…
Aj na „prežitie“ sme dostali niekoľko tipov: Buďme tolerantnejší k sebe a svojmu okoliu… Nechcime silou-mocou zachrániť svet a na plecia si klaďme len toľko, čo unesieme…
Naši starí rodičia a prastarí rodičia by bez optimizmu nedokázali prežiť vojnové časy. Duševne sa nalaďme na príjemnejší život po pandémii… Užívajme si prechádzky v prírode a pred spaním sa započúvajme do inštrumentálnej hudby… Sú to iba krôčiky, ale je v našej moci uskutočniť ich.
Helena Mészárosová – učiteľka školy