A Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémia a 2015/2016-os tanévtől kezdve minden évben sikeres pályázója volt az Erasmus majd az Erasmus+ programnak, amelynek köszönhetően tanulóink számos külföldi szakmai gyakorlaton vehettek részt Budapesten, Milánóban, Prágában és Bécsben. E rendkívül gyümölcsöző kapcsolatnak köszönhetően iskolánk a 2022-2027 időszakban az Erasmus+ program akkreditált intézményévé lépett elő. 2026. április 13-19. között tanáraink egy csoportja – név szerint Horváth Erzsébet, Tóth Mónika, Baranyai Angéla, Vendégh Vince és Papp László – is bekapcsolódott egy Görögországban megvalósuló Erasmus+ mobilitási programba, amelynek középpontjában az oktató-nevelő munka minőségének javítása, a pedagógiai módszerek fejlesztése, valamint a nemzetközi tapasztalatcsere állt. A szakmai hetet a szervezők jóvoltából számos kísérő program tarkította, amelyek során ízelítőt kaptunk a helyi kultúrából és elmerülhettük a csodálatos görög táj szépségeiben.
április 13-án a Ryanair szárnyain érkeztünk meg Thessalonikibe, amit másfél órás autóút követett Platamonasba, a hófedte Olümposz lábainál, az Égei-tenger partján fekvő népszerű üdülőhelyre. Szálláshelyünk, a Hotel Dias elfoglalása után közös vacsorával és egy lélekemelő tengerparti sétával zártuk a napot. Kedden délelőtt a képzés koordinátorával találkoztunk, akivel részletesen megbeszéltük a ránk váró hét programtervezetét. Délután egy hangulatos kisvárosban, Litochoróban jártunk, majd egy rövid túra keretében az Olümposz egyik mítoszok övezte természeti képződményét, Zeusz kádját kerestük fel.
Szerdán délelőtt Larissa városába buszoztunk, ahol a JOIST Innovation Space Larissa elnevezésű innovációs központ vendégei voltunk, ahol elsősorban a mesterséges intelligencia fejlesztésének történetével, továbbá az AI felhasználásának lehetőségeivel és veszélyeivel ismerkedtünk. Ebéd után a mindössze néhány évtizede épült Új Szent Dionüszosz Kolostort kerestük fel, ahol ízelítőt kaptunk a görögkeleti egyház templom- és kolostorépítészetből. Április 16-án, csütörtökön a Katerini közelében található Platon M.E.P.E. elnevezésű magániskolába látogattunk el, ahol az óvodát, valamint az alapfokú képzés alsó és felső tagozatát magába foglaló intézmény oktatási rendszerével és tanítási módszereivel ismerkedtünk. A délután során az Olümposz egyik festői szépségű hegyi falucskájában, Old Panteleimonas-ban jártunk.
Pénteken egy helyi termelői piacot kerestünk fel Neaporiban, majd a platamonasi várhegy lábánál felépült, építészeti szempontból egyedülálló Gallaria kávézót látogattuk meg, amelyet egy régi vasúti alagúton átfutó vágányon alakítottak ki, festői kilátás nyújtva az Égei- tengerre. A szombati napon egy rövid foglalkozás keretében betekintést nyerhettünk az ikonkészítés műhelytitkaiba, majd görögországi tartózkodásunk megkoronázásaként egy vezetett sétát tettünk a Meteoráknál, vagyis a természeti erők által kialakított gigantikus kőtornyokra épített, “levegőben lebegő” kolostoroknál, amelyek 1988-tól az UNESCO világörökség részét képezik.
A 2026. április 19-én zárult, élményekben rendkívül gazdag görögországi szakmai képzés összegzésként elmondhatjuk, hogy a mobilitáson résztvevők számos olyan új pedagógiai eljárást ismerhettek meg, amelyeket a jövőben a saját oktatási tevékenységük során haszonnal kamatoztathatnak. A program a szakmai fejlődésen kívül hozzájárult az interkulturális kompetenciák erősítéséhez, valamint a nemzetközi kapcsolatok bővítéséhez is.
Papp László, az iskola tanára
Erasmus+: inšpiratívne učiteľské skúsenosti v Grécku
Obchodná akadémia vo Veľkom Mederi je od školského roka 2015/2016 každoročne úspešným uchádzačom programu Erasmus a neskôr Erasmus+, vďaka čomu sa naši študenti mohli zúčastniť viacerých zahraničných odborných stáží v Budapešti, Miláne, Prahe a vo Viedni. Aj vďaka tejto mimoriadne plodnej spolupráci sa naša škola stala v období rokov 2022 – 2027 akreditovanou inštitúciou programu Erasmus+.
V dňoch 13. – 19. apríla 2026 sa skupina našich učiteľov – konkrétne pani riaditeľka Alžbeta Horváthová, Mónika Tóthová, Angela Baranyai, Vince Végh a László Papp – zapojila do mobility programu Erasmus+ realizovanej v Grécku. Hlavným cieľom bolo zvyšovanie kvality výchovno-vzdelávacieho procesu, rozvoj pedagogických metód a výmena medzinárodných skúseností. Odborný týždeň bol obohatený o množstvo sprievodných aktivít, počas ktorých sme mali možnosť spoznať miestnu kultúru a obdivovať krásy gréckej krajiny.
Dňa 13. apríla 2026 sme prileteli spoločnosťou Ryanair do Solúna, odkiaľ sme pokračovali približne jedenapolhodinovou cestou do Platamonasu, obľúbeného prímorského letoviska ležiaceho na úpätí zasneženého Olympu pri brehoch Egejského mora. Po ubytovaní v hoteli Dias sme deň ukončili spoločnou večerou a príjemnou prechádzkou popri mori.
V utorok dopoludnia sme sa stretli s koordinátorom kurzu, s ktorým sme podrobne prebrali program nadchádzajúceho týždňa. Popoludní sme navštívili malebné mestečko Litochoro a počas krátkej túry sme sa dostali k známemu prírodnému útvaru – Zeusovej kadi, opradenej gréckymi mýtmi.
V stredu sme cestovali do mesta Larisa, kde sme navštívili inovačné centrum JOIST Innovation Space Larissa. Tu sme sa oboznámili najmä s históriou vývoja umelej inteligencie, ako aj s možnosťami jej využitia a potenciálnymi rizikami. Po obede sme navštívili Nový kláštor svätého Dionýza, kde sme spoznali prvky pravoslávnej sakrálnej architektúry.
Vo štvrtok sme zavítali do súkromnej školy Platon M.E.P.E. neďaleko mesta Katerini, kde sme sa oboznámili so vzdelávacím systémom a vyučovacími metódami tejto inštitúcie, zahŕňajúcej materskú školu, základnú školu ale aj strednú školu. Popoludní sme navštívili malebnú horskú dedinku Old Panteleimonas na úpätí Olympu.
V piatok sme sa zúčastnili miestneho farmárskeho trhu v Neapoli a následne sme navštívili jedinečnú kaviareň Gallaria, postavenú na starom železničnom tuneli s nádherným výhľadom na Egejské more.
V sobotu sme sa zúčastnili krátkeho workshopu ikonopisectva, kde sme nahliadli do tajov tvorby ikon. Pobyt v Grécku sme zakončili prehliadkou Meteôr – monumentálnych skalných útvarov s kláštormi „zavesenými vo vzduchu“, ktoré sú od roku 1988 zapísané v zozname svetového dedičstva UNESCO.
Na záver môžeme konštatovať, že táto mimoriadne bohatá odborná mobilita, ktorá sa skončila 19. apríla 2026, priniesla účastníkom množstvo nových pedagogických poznatkov a inšpirácií, ktoré budú môcť využiť vo svojej ďalšej pedagogickej praxi. Okrem odborného rozvoja prispela aj k posilneniu interkultúrnych kompetencií a rozšíreniu medzinárodných kontaktov.
