A nyitott oktatás (open learning, Offene Unterricht) olyan modern oktatási koncepció, amely az iskolai oktatás megújítását célozza. A hagyományos tanárközpontú és tantervcentrikus tanítási modell helyett jobban koncentrál a tanulók igényeire, lehetővé téve számukra, hogy maguk alakítsák az órák menetét. E célt szolgálta az a nyitott óra is, amely iskolánk kereskedelmi és informatikai szolgáltatások szakán tanuló elsős diákjai tartottak diáktársaik számára.
Elsőseink a webszerkesztés óra keretében mutatták be, hogy egy weboldal elkészítése milyen fázisokból áll, miként szerkeszthető és módosítható. A tanulók csoportmunkában szerkesztették meg az osztályuk weboldalát, amely bepillantást nyújt az I. B osztály életébe, például az iskolán kívüli tevékenységekbe, de képeket is közöl a tanulmányi kirándulásokról, sőt az osztályban elhangzott aranyköpéseket is olvashatják az érdeklődők. Az óra fontos része volt az elvégzett munka prezentálása, érdeklődést felkeltő bemutatása. Maga a nyitott óra, a felkészülés során elvégzett csoportmunka, tervezés, szervezés, a webszerkesztéssel kapcsolatos ismeretek elsajátítása egyfajta betekintést tett lehetővé a jövőbeli munkafolyamatokba, melyek ma már megkövetelik a szakmai hozzáértést, a munkacsoporton belüli együttműködést és az elvégzett munka vagy termék hozzáértő és érdeklődést felkeltő bemutatását.
Bugár Bibiána informatika szakos tanár
Otvorená hodina informatiky
Žiaci prvého ročníka našej školy odboru obchodných a informačných služieb usporiadali otvorenú hodinu v priestoroch školy pre svojich spolužiakov. Na hodine webdizajnu predviedli, z akých fáz pozostáva tvorba webovej stránky, ako sa dá upravovať a meniť. Ako školský projekt v rámci tímovej práce vytvorili webovú stránku svojej triedy, na ktorej predstavili triedu I. B, ich mimoškolské aktivity, fotografie zo študijných výletov a záujemcovia si mohli prečítať aj vtipné výroky triedy. Dôležitou súčasťou hodiny bola prezentácia ich práce, zaujímavé predvedenie.
Samotná otvorená hodina, tímová práca vykonaná počas príprav, plánovanie, organizácia a osvojenie si vedomostí o webdizajne predstavujú určitý náhľad na budúce pracovné procesy, ktoré si dnes už vyžadujú odborné znalosti, spoluprácu a vhodnú prezentáciu konkrétneho produktu.
